domingo, 8 de noviembre de 2020

EL NOMBRE DE LA ROSA

 

 

La trama: A lo largo de la película se desarrollan dos líneas argumentales:

  • los asesinatos de la abadía, incluidos en una trama detectivesca.
  • la reunión de personajes que confrontan mentalidades representantes de una época de cambio.

1.       ¿Por qué razón se producen los asesinatos?

2.       ¿Por qué había libros prohibidos?

3.       ¿Qué papel juega la Inquisición en la película? ¿Te parece que Guillermo y Bernardo defienden ideas contrarias? Explícalo.

4.       ¿Quiénes eran los herejes? ¿Por qué surgieron? ¿Qué personajes los representan en la película?

5.       ¿Qué sentido tiene, según tú, la historia amorosa de Adso?

6.       En la novela de Umberto Eco, el final es distinto: muere la chica en la hoguera y el Inquisidor abandona la abadía sin contratiempos. ¿Por qué crees que se producen estos cambios?

 

 Los personajes

7.       ¿Cuántos personajes recuerdas? Define a cada uno con un adjetivo.

8.       En El nombre de la rosa se presentan dos mentalidades diferentes: una más propia del mundo medieval y otra que anticipa el Renacimiento. ¿Qué personajes responden a una mentalidad y cuáles a otra?

9.       Guillermo de Baskerville: Caracterízalo.

10.    Adso: caracterización y función.

11.    ¿Qué simbolizan los demás personajes?. Imprescindible, referirse a Jorge de Burgos, Bernardo Gui, Salvatore, la chica.

Lugares.

12.    ¿Qué papel jugaron los monasterios en la conservación y difusión de la cultura clásica? Señala alguna escena del film que muestre ese papel. ¿Sabes quién era Aristóteles? (busca datos) ¿Qué relación tiene con el Cristianismo?

13.    ¿Qué oficios o trabajos hacen los monjes? ¿Qué tarea realizaba el primer monje muerto?

14.    Cita las diferentes estancias de la abadía que se ven en el film. ¿Qué función tienen en la vida monástica? ¿Son todas accesibles a cualquiera de los miembros de la comunidad? ¿Se puede entrar y salir libremente del monasterio? ¿Cuál crees que es el lugar más importante del monasterio? ¿Por qué?

15.    ¿Por qué tenían tanta importancia los símbolos y las imágenes en la Edad Media?

 

 

 

6.- OPCIONAL

 TEMAS DE TRABAJO: Busca datos y redacta un informe sobre uno los siguientes temas:

1. Los monasterios en la Edad Media: partes, organización, función...

2. La religión y su papel en la Edad Media. Analizad su papel y los cambios que se producen en la parte final de la Edad Media.

3. El feudalismo como sistema social y su relación con los monasterios: la abadía como centro de un dominio señorial.

5. La crisis de la Edad Media, el final de una forma de vida (y de civilización).

6. El Arte religioso en la Edad Media. ¿Cuál es su función?

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EL TEATRO ISABELINO

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